有经验的爱好者都知道，要想吹好葫芦丝巴乌，仅仅掌握三十种吹奏方法是远远不够的，同时还要学习掌握与演奏直接或间接相关的多项演奏能力。从数量上看，梳理后共有十九项，从性质地位和掌握难易角度看可分为三个层次。详细情况请看右下表。 
在充分考虑十九项演奏能力各自不同性质特点的基础上，可分别按“基础能力、扩展能力、综合能力”进行归类定位。 
所谓基础能力是指演奏者结合乐件本身特点实现演奏基本要求的能力。所谓扩展能力是指为达到某些特殊效果和要求演奏者应该掌握的一些专门、专项能力。所谓综合能力是指为达到演奏最高境界和水准，演奏者应具备的能力。 
    各项演奏能力之间的联系不像演奏方法那样紧密有序，如转换调与板式结构之间几乎没有任何联系，学习掌握可以分别也可同时进行。每项能力尤其是三项综合能力的养成，需要多年的积累和沉淀，要求练习者既要用心也要用脑。 
    与“吹奏方法”比“演奏能力”的显著特点是，在不同种类乐件之间可以相互借鉴，甚至有的可以通用，如基础乐理、情感控制等。“能力”既独立于“方法”之外，又服务、制约、规范、指导方法的选择和运用，是每位演奏者必须遵循的隐性标准。二者的关系还可描述为：方法就是“硬”能力，能力就是“软”方法。 
    “吹奏方法”是每位初学者的学习重点，“演奏能力”是中等程度以上练习者的学习重点。对高水平的演奏者而言，吹奏方法与演奏能力如同车之两轮、鸟之两翼，缺一不可。 
各位同学朋友，如果你的学习和训练，在一段时间内找不到新感觉，或是进步速度不快，提高幅度不大，请逐一对照上述能力体系中的各项，看能否从中找到原因所在。 
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